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功,功率,效率三个物理量,为什么学生容易弄混呢?

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发表于 2021-5-18 07:49:19 | 显示全部楼层 |阅读模式

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         这三个物理量除了有相同的汉字,但是物理意义不一样啊,学生为啥还弄混呢,还是不熟悉,建立概念不够深刻

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 楼主| 发表于 2021-5-18 07:51:02 | 显示全部楼层
如何让学生深刻了解概念呢这是问题所在吧,在高中群里看那些问题的学生问的题目,好多基础的概念都不清楚,不能正确复述,谈何做出题来呀。

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发表于 2021-5-18 08:47:41 | 显示全部楼层
可能是思考太少了

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发表于 2021-5-18 12:41:49 | 显示全部楼层
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发表于 2021-5-18 16:39:49 | 显示全部楼层
概念辨析题 。   

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发表于 2021-5-22 10:38:05 | 显示全部楼层
概念教学,还是重中之重。
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